次日清晨。

李茹的生物钟准点的将她从睡梦中唤醒。

胡乱的从枕头下摸出手机，一看才七点半。

周末的早晨，城市貌似还没完全苏醒，很安静。

李茹揉了揉眼角小猫留下的‘证据’，再一看手机。

“川省实验小学？”

她喃喃自语，带着一丝困惑解锁了手机。

当她点开那封邮件，看清内容的时候，心猛的一跳——

发送时间：凌晨 01:27。

邮件的标题庄重而清晰：《关于＜玉盘＞歌曲校园传唱授权及指导邀请函》。

李茹下意识地坐直了身子，指尖轻轻滑动屏幕，一字一句地读了下去。

“我校师生昨日聆听到您的作品《玉盘》，其歌词中对未知的探索求真，与我校‘求真向善，善思进取’的校训不谋而合。”

我们想象用孩子们纯净的歌声，与穿越千年的浪漫发生碰撞，就在我们心中燃起了一团火。

我们坚信，这首歌拥有一种独特的力量，必然能点燃同学们心中对宇宙的探索与奋斗前行的火种。

所以我们诚挚的希望能获得歌曲的授权，能在此次的校庆上演唱与传播，并期待周老师能莅临我校传唱，指导。”

邮件内容就到这。

从邮件上面的每一个字，李茹仿佛看见，在遥远的川省，一所小学里，还亮着灯的办公室内，是一位有感而发的校长，或许是几位满怀热忱的老师，她们被一首歌深深打动，怀着对孩子们最纯的期盼，写下了这封邮件。

那份来自教育最本真的触动，压在李茹的心头，她握着手机，起床看向窗外，清晨的太阳暖洋洋的的，真像孩子们天真的脸颊，红彤彤的。

李茹伸了个懒腰，然后就去敲响了周浅浅的房门。

约莫五分钟后，房门打开。

周浅浅睡眼惺忪地倚在门框上，头发乱蓬蓬地翘着：“姐，今儿不周末么？”

李茹直接把手机递过去。

周浅浅眯着眼睛，接过手机，读着读着，突然睁大了双眼，睡意全无：

“这...这是真的？川省山区？”

“去不去？”李茹淡定的接过话。

周浅浅思索了一下，看向李茹斩钉截铁的说：“去！必须去！”