全球科学家在黄山进修 “玄学” 的同时，中国教育部发布的一则公告引发全国关注 ——

从明年起，高考将新增一门核心科目：

《基础炼气》，涵盖灵脉感知、清心咒诵念、基础符箓绘制等内容，旨在让青少年掌握灵脉时代的生存技能，实现 “灵脉教育从娃娃抓起”。

公告发布当日，某高中的《基础炼气》试点课堂里，学生们正围在课桌前，跟着修士老师学习 “灵脉感知”。

17 岁的李玥玥闭上双眼，按照课本上的指引，双手结出 “太极印”，试图感受空气中的灵脉能量。

起初，她只觉得指尖微微发麻，几分钟后，眼前竟浮现出淡金色的光点 —— 那是空气中游离的灵脉粒子。

“我感觉到了！”

李玥玥激动地睁开眼，身旁的同学也纷纷举手，分享着自己的感知体验。

《基础炼气》的教材编写极具匠心，既保留了传统道家的修行精髓，又融入现代科学解读：

《灵脉感知篇》用物理学 “能量场” 理论解释灵脉存在；

《清心咒篇》结合心理学 “情绪调节” 原理，说明咒语对心神的安抚作用；

《符箓绘制篇》则通过化学分析，讲解朱砂、灵脉粉末的成分比例与能量传导效率。

“炼气不是让大家修仙，而是掌握与自然和谐共处的能力。”

修士老师在课堂上强调，

“就像学习物理懂力学、学习生物懂生态，学习炼气，是为了懂灵脉、护灵脉。”

然而，课程推进并非一帆风顺。

部分家长担心炼气会影响孩子的文化课学习，甚至有家长联合请愿，要求取消这门 “玄学科目”。

某中学的家长会上，一位父亲质疑道：“孩子每天要背单词、刷数学题，现在还要练气、画符，哪有那么多时间？万一影响高考成绩怎么办？”

面对质疑，教育部联合清玄宗举办了 “灵脉教育开放日”。

家长们走进课堂，亲眼看到学生们在炼气后，注意力更集中，学习效率明显提升；