众人立刻起身赶往车间。小张已经调试好了机器，正准备进料试机。“我来试试！”周敏走上前，按照小张教的方法，设置好参数，把几根楠竹条放进进料口。

机器启动后，运转平稳，没有之前的奇怪声响。楠竹条被缓缓送入机器，经过刀具的切割，一根根均匀的竹丝从出料口涌出，落入收集箱中。“太完美了！”周敏拿起一根竹丝，用尺子量了量，正好是设置的0.3毫米，“粗细均匀，比手工分丝快多了，而且精度更高。”

小张笑着说：“这台机器每小时能分丝两千根，是手工分丝效率的十倍，有了它，你们的国潮订单肯定能提前完成。”

孙晓看着运转的新机器，心里悬着的石头终于落了地：“太好了！张师傅，真是太感谢您了，不仅帮我们修好了机器，还教会了我们这么多操作技巧。”

“应该的，后续有任何问题，随时给我打电话。”小张收拾好工具，“我还有其他客户要拜访，就先告辞了，祝你们生意兴隆！”

送走小张后，周敏立刻组织设备组的成员进行实操训练。二柱第一个上前尝试，按照小张教的步骤，设置参数、进料、启动机器，动作虽然有些生疏，但很快就熟练起来。“太神奇了！”二柱看着源源不断产出的竹丝，兴奋地说，“这台机器太好用了，以后分丝再也不用那么费劲了。”

周敏笑着说：“以后你就是这台机器的主要操作员了，一定要熟练掌握操作技巧，还要负责日常保养，有问题及时上报。”

“放心吧周姐，我一定好好干！”二柱拍着胸脯保证道。

这边新机器顺利投入使用，研学基地里也热闹起来。三十人的亲子研学团已经抵达，孩子们背着小书包，在老师的带领下，好奇地打量着周围的环境。张文静穿着统一的工作服，笑容满面地迎上前：“欢迎各位家长和小朋友来到洛南竹编研学基地！我是你们的讲解员文静，接下来的一天，我会带着大家探秘竹海，体验非遗竹编的魅力。”

“哇，这里的竹子真多呀！”一个小男孩兴奋地喊道，伸手想去摸旁边的竹子。

“小朋友，别着急，等下我们会专门去竹林认竹，还能亲手触摸不同种类的竹子呢！”张文静笑着说，“现在，我们先去研学教室，郑师傅已经在那里等着大家了，他会教大家编马年专属的竹编挂件。”

走进研学教室，郑师傅已经准备好了编织材料包，每个材料包里都有不同颜色的竹丝、篾刀和说明书。“小朋友们，大家好！”郑师傅笑着挥挥手，“今天我教大家编一个小马挂件，祝大家马年吉祥，马到成功！”

孩子们立刻围了上来，眼里满是期待。郑师傅拿起竹丝，现场演示起来：“首先，我们取四根竹丝，两根横向，两根纵向，交叉摆放，然后用平编的方法起头，挑一压一，慢慢编织……”

孩子们跟着郑师傅的步骤一步步操作，有的孩子学得很快，不一会儿就编出了小马的身体；有的孩子则有些吃力，竹丝总是不听话，急得鼻尖都冒了汗。“爷爷，我的竹丝总是歪怎么办？”一个小女孩举着手里的半成品，委屈地问道。

郑师傅走过去，手把手地教她：“别急，手要稳，慢慢挑压，每一根竹丝都要摆放整齐，你看，这样是不是就好了？”在郑师傅的耐心指导下，小女孩渐渐找到了感觉，脸上露出了笑容。

家长们也在一旁跟着学习，有的和孩子一起合作，有的自己动手尝试。一位宝妈笑着说：“平时很少有机会和孩子一起做手工，这次不仅学会了竹编手艺，还拉近了和孩子的距离，真是太有意义了。”

“是啊，看着孩子认真学习的样子，我也跟着开心。”另一位宝爸补充道，“而且竹编是非遗文化，让孩子从小接触这些，能培养他们对传统文化的兴趣，特别好。”

张文静在教室里来回走动，时不时提供帮助。这时，之前咨询定制礼品的那位家长走到她身边，小声说道：“文主管，我想定制一批竹编礼品，送给客户，大概五十套，能不能融入我们公司的logo？”

小主，

“当然可以！”张文静立刻说道，“我们可以根据您的需求设计图案，把logo编在竹编产品上，还能选择不同的款式和颜色。您看，这是我们之前做的定制样品，您可以参考一下。”

她拿出手机，展示着之前为其他客户做的定制产品。家长看了后满意地点点头：“太好了！我想要小马造型的，上面编上我们公司的logo，再配上精美的礼盒，大概多久能交货？”

“十五天左右，我们会先做一个样品给您确认，没问题后再批量生产。”张文静拿出笔记本，认真记录着客户的需求，“您留个联系方式，我明天把设计草图发给您，咱们再沟通细节。”

亲子研学活动有条不紊地进行着，上午孩子们学会了编小马挂件，下午则跟着张文静走进竹林，认识不同种类的竹子，了解竹编的原材料。“大家看，这种是楠竹，质地坚硬，韧性十足，是竹编的主要原材料；这种是毛竹，生长速度快，适合做一些大型的竹编产品；还有这种湘妃竹，上面有天然的花纹，非常稀有，适合做高档工艺品。”张文静指着身边的竹子，耐心地讲解着。

孩子们听得津津有味，时不时提出疑问：“文姐姐，竹子要长多久才能用来编竹编呀？”